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新的数学题

1998 年第 4 期 · 天南地北 ·
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  据《新闻周刊》报道,传统数学教学的重点是统计最终的数据,而最新的数学教学观念则并重计算技巧与数学思维。以一道简单的数学题为例,传统的问法是:我的衣兜里有一枚5分硬币、一枚1角硬币、一枚5角硬币,我的衣兜里共有多少钱?现代的问法则是:我的衣兜里有三枚不同的硬币,我的衣兜里最多可能有多少钱?
标题年份期号栏目作者
幻想的魅力 1985 3 杂谈随感 李斯特·弗兰兹
约会 1985 3 文苑 S·L·基履
独之趣 1985 3 文苑
一个树木的家庭 1985 3 文苑 于·列那尔
别声响 1985 3 文苑 费·伊·丘特契夫
怎样和丈夫相处——一个美国妇女的婚姻观 1985 4 意林 埃达·丽姗
交谈的规则 1985 4 意林
家庭保健箱 1985 4 意林
人身上的等号 1985 4 意林
您是一个稳重的人吗? 1985 4 测试
密码电报 1985 4 幽默小品
报复 1985 4 幽默小品
背约顽童 1985 4 幽默小品
卷首语 1985 4 文苑
语丝 1985 4 语丝
为了这片神奇的土地 1985 4 文史园地 于大公 孔岩
香港小统计 1985 4 文史园地
香港的“世界前列” 1985 4 文史园地
闲话太上皇 1985 4 文史园地 冯尔康、冯佐哲
莎士比亚之谜 1985 4 文史园地
第五排的那个姑娘 1985 4 人生之旅 利奥·巴思格利亚
征服英吉利海峡 1985 4 生活之友
我在想自己的事 1985 4 生活之友
医生的忠告 1985 4 生活之友
能与不能 1985 4 人物
可爱的地球 1985 4 趣闻轶事
假如 1985 4 趣闻轶事
学习生活 1985 4 趣闻轶事
驼背的启示 1985 4 趣闻轶事
魅力 1985 4 趣闻轶事
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