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算术题与文学课

1999 年第 9 期 · 名人轶事 · 汪兆龙
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  闻一多先生有一次给学生上课,他走上讲台,先在黑板上写了一道算术题:2+5=?学生们疑惑不解。然而,闻先生却执意要问:2+5=?同学们于是回答:“等于7嘛!”   闻先生说:“不错,在数学领域里,2+5=7,这是天经地义、颠扑不破的。但是,在艺术领域里,2+5=10000也是可能的。”   说到这里,他拿出一幅题为《万里驰骋》的国画叫学生们欣赏。   只见画面上突出地画了两匹奔马,在这两匹奔马后面又错落有致、大小不一地画了五匹马,这五匹马后面便是许多影影绰绰的黑点点了。   闻先生指着画说:“从整个画面的形象看,只有前后七匹马,然而,凡是看过这幅画的人,都会感到这里有万马奔腾,这难道不是2+5=10000吗?”   学生们听罢,恍然大悟。原来闻先生用这个简单的算式形象地说明,文学艺术作品的容量是不能像数学公式那样来计算的。文学艺术作品贵在含蓄,要给人们以广阔的想象余地。
标题年份期号栏目作者
霍元甲其人 1984 2 人物
冯玉祥择偶 1984 2 人物
马克·吐温的婚事 1984 2 人物 吴然
庙名琐谈 1984 2 杂谈随感 刘寿南
吕洞宾何许人 1984 2 杂谈随感 张心勤
别有专长的皇帝 1984 2 杂谈随感
老实说了吧 1984 2 文苑 刘半农
帆 1984 2 文苑 莱蒙托夫
“谁是我的亲母?” 1984 2 文苑 Grace Thompson
礼物 1984 2 文苑
石上题辞 1984 2 文苑 康·巴乌斯托夫斯基
“是”和“不” 1984 2 文苑 弗·马斯米·契尔文斯
要敢于说“我不知道!” 1984 3 意林
“讨厌”的问题 1984 3 意林
妈妈 1984 3 意林 鲍里斯·克拉夫琴科
珍爱 1984 3 意林 Mary L.Forman
悔之已迟 1984 3 幽默小品
警察与小偷 1984 3 幽默小品
需要安静 1984 3 幽默小品
不会总年轻 1984 3 幽默小品
姨妈和猴子 1984 3 幽默小品
时间 1984 3 幽默小品
大话 1984 3 幽默小品
体内的棉球 1984 3 幽默小品
汪洋中的一条船 1984 3 书摘 郑丰喜
语丝 1984 3 语丝
动物的“灵性” 1984 3 动物世界
鱼类求偶种种 1984 3 动物世界
动物的睡眠 1984 3 动物世界
会做算术的马 1984 3 生活之友 周立明
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