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算术题与文学课

1999 年第 9 期 · 名人轶事 · 汪兆龙
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  闻一多先生有一次给学生上课,他走上讲台,先在黑板上写了一道算术题:2+5=?学生们疑惑不解。然而,闻先生却执意要问:2+5=?同学们于是回答:“等于7嘛!”   闻先生说:“不错,在数学领域里,2+5=7,这是天经地义、颠扑不破的。但是,在艺术领域里,2+5=10000也是可能的。”   说到这里,他拿出一幅题为《万里驰骋》的国画叫学生们欣赏。   只见画面上突出地画了两匹奔马,在这两匹奔马后面又错落有致、大小不一地画了五匹马,这五匹马后面便是许多影影绰绰的黑点点了。   闻先生指着画说:“从整个画面的形象看,只有前后七匹马,然而,凡是看过这幅画的人,都会感到这里有万马奔腾,这难道不是2+5=10000吗?”   学生们听罢,恍然大悟。原来闻先生用这个简单的算式形象地说明,文学艺术作品的容量是不能像数学公式那样来计算的。文学艺术作品贵在含蓄,要给人们以广阔的想象余地。
标题年份期号栏目作者
飘浮的针 1984 9 青年一代 保尔·麦克里迪
要甘于寂寞 1984 9 青年一代 刘海粟
沙维茨卡娅在宇宙的八天 1984 9 在国外
偏见 1984 9 在国外
日本企业怎样刺激工人生产热情 1984 9 在国外
李夏和她的小提琴学苑 1984 9 社会之窗 谭爱清
台湾学生想了解的问题 1984 9 社会之窗
彭总写“自述” 1988 5 人物 郭云梦
我,山口百惠 1984 9 人物 山口百惠
愿生生世世为矮人 1984 9 人物 罗慕洛①
领导者的效率 1984 9 杂谈随感
月下老人与邱比特 1984 9 杂谈随感 思衡
白字先生 1984 9 文苑
有关洞察力的问题 1984 9 文苑 琼·比尔·莫斯雷
弗利克斯回来了 1984 9 文苑 艾利希·凯斯特纳
温柔 1984 9 文苑 高低
没有一条船能象一本书 1984 9 文苑 狄更生
礁石 1984 9 文苑 艾青
别害怕讲“不”字 1984 10 意林 弗雷黛尔·梅纳尔,罗
医学知识18则 1984 10 意林
怎样戒烟 1984 10 意林 Vickery Eichner
你是个好父母吗? 1984 10 意林
恭维 1984 10 幽默小品
老师的年龄 1984 10 幽默小品
报复 1984 10 幽默小品
倒霉的刑期 1984 10 幽默小品
抽烟 1984 10 幽默小品
大惑不解 1984 10 幽默小品
先见之明 1984 10 幽默小品
记忆 1984 10 幽默小品
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