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算术题与文学课

1999 年第 9 期 · 名人轶事 · 汪兆龙
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  闻一多先生有一次给学生上课,他走上讲台,先在黑板上写了一道算术题:2+5=?学生们疑惑不解。然而,闻先生却执意要问:2+5=?同学们于是回答:“等于7嘛!”   闻先生说:“不错,在数学领域里,2+5=7,这是天经地义、颠扑不破的。但是,在艺术领域里,2+5=10000也是可能的。”   说到这里,他拿出一幅题为《万里驰骋》的国画叫学生们欣赏。   只见画面上突出地画了两匹奔马,在这两匹奔马后面又错落有致、大小不一地画了五匹马,这五匹马后面便是许多影影绰绰的黑点点了。   闻先生指着画说:“从整个画面的形象看,只有前后七匹马,然而,凡是看过这幅画的人,都会感到这里有万马奔腾,这难道不是2+5=10000吗?”   学生们听罢,恍然大悟。原来闻先生用这个简单的算式形象地说明,文学艺术作品的容量是不能像数学公式那样来计算的。文学艺术作品贵在含蓄,要给人们以广阔的想象余地。
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寂寞的旅伴 1991 7 文苑 张海声
骄傲的头 1991 7 文苑 A·库利克
称出地球质量的人 1991 7 知识窗
珍贵的邮票 1991 7 知识窗 李昌芳
梅香正浓 1991 7 杂谈随感 白桦
平民的饮食 1991 7 风情录 张长
不宜一起存放的物品 1991 7 知识窗 徐国英
蜀贾卖药 1991 7 文苑 刘基
太子养枭 1991 7 文苑 刘基
赵王之樽 1991 7 文苑 刘基
国外印刷误趣 1991 7 生活之友 胡锡进
还娘奶 1991 7 点滴
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妙喻 1991 7 点滴 赫白·鲁特
大方地领情吧 1991 7 意林 弗多斯·坎佳
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人生百态 1991 7 杂谈随感
年历 1991 7 人生之旅
初夏,我从知青屋前走过 1991 7 青年一代 王前锋
文化大国—丹麦 1991 7 在国外 江鸣
等待三天 1991 7 点滴 帕特·伯恩
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