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算术题与文学课

1999 年第 9 期 · 名人轶事 · 汪兆龙
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  闻一多先生有一次给学生上课,他走上讲台,先在黑板上写了一道算术题:2+5=?学生们疑惑不解。然而,闻先生却执意要问:2+5=?同学们于是回答:“等于7嘛!”   闻先生说:“不错,在数学领域里,2+5=7,这是天经地义、颠扑不破的。但是,在艺术领域里,2+5=10000也是可能的。”   说到这里,他拿出一幅题为《万里驰骋》的国画叫学生们欣赏。   只见画面上突出地画了两匹奔马,在这两匹奔马后面又错落有致、大小不一地画了五匹马,这五匹马后面便是许多影影绰绰的黑点点了。   闻先生指着画说:“从整个画面的形象看,只有前后七匹马,然而,凡是看过这幅画的人,都会感到这里有万马奔腾,这难道不是2+5=10000吗?”   学生们听罢,恍然大悟。原来闻先生用这个简单的算式形象地说明,文学艺术作品的容量是不能像数学公式那样来计算的。文学艺术作品贵在含蓄,要给人们以广阔的想象余地。
标题年份期号栏目作者
哭泣的丈夫 1990 4 点滴
不公平 1990 4 文苑
恍然大悟 1990 4 文苑
生动说明 1990 4 文苑
日月难辨 1990 4 点滴
打灯笼的蚊子 1990 4 点滴
找妈妈 1990 4 点滴
祭父 1990 4 人生之旅 贾平凹
人尿谈趣 1990 4 点滴
一面健身一面等 1990 4 意林 依丽诺·罗尔
邮票上的中国名人知多少 1990 4 知识窗
怎样给人留下好印象 1990 4 意林 罗查·艾雷斯 乔·克
为花请命 心心相通 1990 4 在国外
妈妈和乔丹老师 1990 4 人生之旅 玛莉·H·菲特利尔
女教师的祈祷 1990 4 文苑 加·米斯特拉尔
人性的光辉 1990 4 文苑 J·埃尔达
语丝 1990 4 语丝
“吃了它,还是顶着它!” 1990 4 人生之旅 朱迪·布卢姆
放心吧! 1990 4 人生之旅 马克·柏勒格林诺
“他在哪里?” 1990 4 人生之旅 奥尔森·赫夫
一现的光芒 1990 4 人生之旅 格里高利·李普德
意林 1990 4 点滴
奇特的进出口商品 1990 4 点滴 无云
趣画话趣 1990 4 点滴 基石
帽子上的书 1990 4 点滴
婚礼百态 1990 4 点滴 张华英
睡眠习俗 1990 4 点滴
打赌产生的一个英文单词 1990 4 点滴 傍芝
疯人外传 1990 4 文苑 王恩普
施舍的树 1990 4 文苑 谢尔·西弗斯汀
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