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算术题与文学课

1999 年第 9 期 · 名人轶事 · 汪兆龙
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  闻一多先生有一次给学生上课,他走上讲台,先在黑板上写了一道算术题:2+5=?学生们疑惑不解。然而,闻先生却执意要问:2+5=?同学们于是回答:“等于7嘛!”   闻先生说:“不错,在数学领域里,2+5=7,这是天经地义、颠扑不破的。但是,在艺术领域里,2+5=10000也是可能的。”   说到这里,他拿出一幅题为《万里驰骋》的国画叫学生们欣赏。   只见画面上突出地画了两匹奔马,在这两匹奔马后面又错落有致、大小不一地画了五匹马,这五匹马后面便是许多影影绰绰的黑点点了。   闻先生指着画说:“从整个画面的形象看,只有前后七匹马,然而,凡是看过这幅画的人,都会感到这里有万马奔腾,这难道不是2+5=10000吗?”   学生们听罢,恍然大悟。原来闻先生用这个简单的算式形象地说明,文学艺术作品的容量是不能像数学公式那样来计算的。文学艺术作品贵在含蓄,要给人们以广阔的想象余地。
标题年份期号栏目作者
百万法郎也买不到的秘密 1986 10 生活之友
轶事二则 1986 10 生活之友
哈姆雷特手中的书 1986 10 点滴
奇妙的图形 1986 10 点滴
安娜和母亲节 1986 10 风情录
天南地北(7则) 1986 10 风情录
魔术的秘密 1986 10 知识窗
人体怎样造血 1986 10 知识窗
佛像的和纳粹的 1986 10 知识窗 赵国忱
信不信由你 1986 10 知识窗
男子汉,如何塑造你自己 1986 10 青年一代 铃木健二作
男人们 1986 10 青年一代 海尔勃特·歌律勒迈尔
读书示小妹十八生日书 1986 10 青年一代 贾平凹
校园拾趣 1986 10 社会之窗
中国的“小皇帝” 1986 10 社会之窗
庆龄和美龄 1986 10 人物 李晚成
图书文物大盗——康生 1986 10 人物 洁煊
我所知所爱的三毛 1986 10 人物 刘西鸿
妈妈是天使 1986 10 人物 三毛
脸孔 1986 10 杂谈随感 原一平
我决不随波逐流 1986 10 杂谈随感 苏珊娜·布莱特·乔丹
防止大臣子弟 进 1986 10 杂谈随感 辛智
妈妈和房客 1986 10 文苑 凯·福布斯
我的生活龙舌兰 1986 10 文苑
无题 1986 10 文苑 鲍罗杜林
另一种情感 1986 10 文苑
生与死 1986 10 文苑 达·芬奇
也许 1986 10 文苑 卡尔·桑德堡
鹰 1986 10 文苑 A·雅申
绝望(外一篇) 1986 10 文苑 允·邦达列夫
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