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20世纪世界美术回顾

1999 年第 11 期 · 艺术世界 ·
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  波普艺术是英文“大众艺术”(Popular Art)的简称,最早起源于50年代的英国。艺术家汉密尔顿用图片拼贴手法完成的《今天的生活为什么如此不同,如此富有魅力?》被认为是第一件真正意义上的波普艺术作品。波普艺术的真正发展是在大众文化最发达的美国。美国的波普艺术与50年代的抽象表现主义有直接的联系,当年轻一代的艺术家试图用新达达主义的手法来取代抽象表现主义的时候,他们发现发达的消费文化为他们提供了非常丰富的视觉资源,广告、商标、影视图像、封面女郎、歌星影星、快餐、卡通漫画等等,他们把这些图像直接搬上画面,形成一种独特的艺术风格。波普艺术以一种乐观的态度对待消费时代与信息时代的文化,并通过现实的形象拉近了艺术与公众的距离。波普艺术意味着抽象艺术为代表的现代主义的完结,开始了后现代主义的新阶段。 <JZ|>劳申伯格   罗伯特·劳申伯格是美国波普艺术的代表人物之一,他1925年出生于美国堪萨斯州,曾就学于巴黎的朱丽亚学院和美国的黑山学院,在黑山学院的经历使他接受了达达主义的艺术观念。在50年代抽象表现主义的兴盛期,劳申伯格将达达艺术的现成品与抽象表现主义的行动绘画结合起来,创造了著名的“综合绘画”,这是他走向波普艺术的开端。如他的早期代表作《床》,就是把颜料泼洒在现成品的床单上。在发达的消费时代,他发现城市垃圾同样是消费文化的体现,城市垃圾为他提供了大量的现成品资源。他把这些现成品装配起来,构成了典型的波普艺术作品,充满了对当代文化的思考与反讽。劳申伯格在60年代开始把大众图像拼贴成大型丝网版画,对波普艺术的发展起了很大的推动作用。 <PIC|ct1102.jpg>    贮积/217.2×158.7cm 1961年   作油彩·铅笔·织物·木料与金属/   美国华盛顿国立艺术博物馆 藏 <JZ|>沃霍尔   安迪·沃霍尔1928年出生于美国的匹兹堡,1952年到纽约从事商业美术设计。1962年他参加了“新现实主义”画展,开始参与波普艺术运动。广告画家的经历,使沃霍尔体验到大众文化对当代社会的影响,人的本质在强大的商业文化的侵犯下发生扭曲。他的早期作品大多是以商业文化的典型图像为标志,如可口可乐、甘贝尔菜汤罐头、布瑞洛包装盒等大众商品的标签,他以超量的形式大批复制这些图像,使观众感受到商业文化对人的支配力。他说:“每个人都能在15分钟内成名。”其含义是当代明星都是大众文化或传媒文化的产物,公众的偶像实际上都是在各种商业利益支配下利用强大的大众传媒制造出来的。因此,他以多层图像排列制作了玛丽莲·梦露、猫王普莱斯利等大众明星的形象,深刻地表达了他对当代文化的思考,也形成了他的独特风格。 <PIC|ct1103.jpg> <JZ|>玛丽莲·梦露/各91×91cm 1967年作/广岛市现代美术馆 藏
标题年份期号栏目作者
生活是美好的(对企图自杀者进一言) 1983 4 文苑 契诃夫
一个商人买忠告的故事 1983 4 文苑
震惊世界的失窃案 1983 4 杂谈随感 周国兴
一部惊人巨著——《犹太法典》 1983 4 杂谈随感 利奥·罗斯顿
生活质量 1983 4 杂谈随感 艾啥德·埃普勒
科学家的素质 1983 4 杂谈随感
语言大师谈语言质量的十条标准 1983 4 杂谈随感
她的诗和她的爱情——白朗宁夫人小传 1983 4 人物 方平
米开朗琪罗的性格 1983 4 人物 司汤达
爱因斯坦的草稿 1983 4 人物
横杆前的自信 1983 4 人物 彭瑞高
马克思戒烟 1983 4 人物
随手涂写者的心理 1983 4 在国外 杨亦
音乐生活在西德 1983 4 在国外
比金子还要重的 1983 4 青年一代 朱利华
怎样提高阅读速度 1983 4 青年一代 比尔·考斯贝
记忆的“秘诀” 1983 4 青年一代
拚搏 1983 4 青年一代
谈读书 1983 4 青年一代 严文井
精巧绝伦的人体 1983 4 知识窗
漩涡的方向 1983 4 知识窗 马格纳斯·派克
零度经线是怎样诞生的? 1983 4 知识窗
形形色色的动物眼睛 1983 4 知识窗
货币点滴 1983 4 知识窗 罗洪皋
关于老鼠的一次实验 1983 4 知识窗
爱斯基摩掠影 1983 4 风情录
神秘的文字 1983 4 风情录
球趣 1983 4 风情录
不用降落伞的5500米 1983 4 生活之友
一个编辑的轶事 1983 4 生活之友
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