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关于道德教育的几点要求

1983 年第 6 期 · 青年一代 · 苏霍姆林斯基
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  1.关于一个人、一种行为、一种现象、一种事,你心里怎么想就怎么说,任何时候也不要去努力猜测别人听了你的话会对你怎么样。这种猜测会使你变成虚伪的人,阿谀奉承的人,甚至卑鄙的人。   2.如果你看见了,在你面前发生着不公正的事,欺骗人的事、侮辱人格的事,等等,你的心里激起了愤慨,你想进行干预,捍卫真理。但是又有一种算盘在提醒你:不要个入,这跟你无关。这时你要明白,这是一种胆小鬼的声音,希望你按照你最初的动机和情感(这是良心的呼声)去行动吧,那种情感往往是一种最崇高的情感。对待坏事、不公平的事,不名誉的事采取冷眼旁观的、计较个人得失的态度,会使你变成一个冷漠无情、没有心肠的人。   3。如果你的同学有缺点,而你事先并没有跟他单独地谈过话,指出他的缺点,那么就不应当在集体面前公开批评他。如果你事先说服了他,公开的批评就不需要了,否则这种批评就是放空炮。   4.如果你听到别人议论某一个人、某种行为、某一件事,你不要随声附和地跟着议论。对一切事都要有自己的见解,有自己的观点。而如果你确实证实了别人说的是对的,那就要支持他们,捍卫他们的思想。   5.不要忘记你今天应做的事(功课、在教学工厂或学校园地里的劳动、课外小组活动,等等)你一睡醒,首先就应当考虑一下今天要完成哪些事。任何时候都不要把今天应当完成的事拖延到明天。“明天”——这是懒惰和不能管住自己的借口。你要使自己的良心平静,那就把应当在明天做的事情稍稍提前一部分在今天做掉。让这一点成为   你的生活守则吧!   6.要靠自己的努力去获取知识。利用别的同学的劳动成果是不诚实的行为。不是自己独立地去完成学习任务,这是走向寄生虫生活的第一步。   7.一天结束了,要想一想:我做了哪些给别人带来欢乐和幸福的事,做了哪些使自己也变得更聪明的事(这也是对别人的一种欢乐)。如果你的回顾没有仕何值得一提的地方,那说明你这一天白过了。明天你就要加倍地努力,来弥补失去的东西。   8.在操作室或者教学工厂里,你看到让你去做的零件、模型、工具等等的样品。无论这些样品是多么完善和美观,你都要努力做得比它更好。要知道,劳动中的技艺和完美是没有极限的。   9.如果你的朋友在学习上或者劳动中落后了,你要帮助他克服这种落后状态。如果同学的落后没有使你感到不安,那你就是一个冷漠无情的人。你给予朋友的精神上的温暖、关心、体贴和分担忧愁越多,你自己生活中体验到的欢乐也越多。   10.不要把自己应做的劳动活儿转加在母亲和父亲的身上。你要用实际行动尊重父母的劳动和休息。你学习好、爱劳动,就是给父母以欢乐。把这种欢乐奉献给他们吧。不要用任何事使他们伤心。不要让父母把一切好的东西都给你享用。   11.要尊重妇女。对妇女的态度是一个人的道德水平的镜子。你如果爱一个女孩子,这首先就意味着要给她带来欢乐,给她创造欢乐。如果你看见有人侮辱妇女,必须出来制止,保护妇女。
标题年份期号栏目作者
爱情语丝 1995 3 点滴 陈见
新鲜的桂花茶 1995 3 人生之旅 林清玄
君子之争 1995 3 青年一代 胡志成
五大感觉新发现 1995 3 意林 姚伟民
国旗国徽带来的烦恼 1995 3 生活之友 吴新杰
莫扎特的造访 1995 3 文苑 赵丽宏
香 1995 9 文苑 许地山
两块面包 1995 9 文苑 欧·亨利
穷理查年鉴(选录) 1995 9 书摘 本杰明·富兰克林
活出意义来(节选) 1995 9 书摘 维克多·弗兰克
诗五首 1995 9 文苑 卞之琳
人在边缘 1995 9 人生之旅 邢晔
点滴 1995 9 点滴
不要问我从哪里来 1995 9 人生之旅 蔡平
名人名言的谬误 1995 9 生活之友 晓青
焦菊隐与“名著选读”课 1995 9 人物 林斤澜
名人轶事 1995 9 点滴 陈芳丽
用狗做诱饵 1995 9 点滴 文兰
屠城日记 1995 9 文史园地 罗伯特·威尔逊
艺道杂陈 1995 9 艺术世界 顾纯学
一颗破牙 1995 9 文苑 P·埃米利奥
绿茵场上的科技新潮 1995 9 科海揽胜
抓住生命的树枝 1995 9 杂谈随感 黄立平
美国人与“3” 1995 9 风情录 艾伦·邓达斯
两封情书 1995 9 文苑 思阳 王添美
科学和艺术 1995 9 杂谈随感 赫胥黎
内心的笔记簿 1995 9 人生之旅 陈傻子
快乐 1995 9 杂谈随感 雷达
漫画与幽默 1995 9 幽默小品
把生命留给人间 1995 9 人生之旅
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