读者 200 期文章库

行动基本计划

1983 年第 2 期 · 青年一代 · 彼得·德拉克
« 上一篇 下一篇 »
  人们对于干什么或者不干什么的一切思考均取决于对下列诸问题的解答(这相当于做出某种选择):   1.我的目的是什么?(意图)   2.对于我自己以及影响目的的一切事物,我有何了解?(第一手资料)   3.我拥有什么样的物质条件来适合我的目的?(物力)   4.我怎样计划运用这些第一手资料和物力来实现我的目标?(方法)   5.怎样使计划好的方法付诸行动?(贯彻)   6.这套简化的方法是基础,还需要下面6条加以补充:   ①把问题加以分门别类,它是一般性的呢,还是特殊的?或者是另一种新问题的第一次出现?   ②对要处理的问题进行解说。它们的性质是什么?   ③列出一张清单。什么样的要求和条件才满足对问题的解答?   ④确定最佳方案。未做修改之前(虽然这是不可避免的),找出哪一种行动计划是切实可行的。   ⑤最后决定行动方案。这便是,采取什么样的行动,谁还应该清楚这方案?   ⑥建立起反馈系统。这种方案怎样在贯彻执行的?支持这种方案的假设是否可行,或是不合时宜?
标题年份期号栏目作者
圣水桥的思索 1995 3 社会之窗 鲁新贵
多一点 1995 3 点滴 章昆
单位二题 1995 3 杂谈随感 程宝林
长江王——林一山 1995 3 文史园地 杨马林
成熟 1995 3 点滴 余秋雨
我从日本邮局取回了什么 1995 3 在国外 梁兆松
吾唯知足 1995 3 在国外 张泽
报刊拾零 1995 3 点滴 黎明
牛仔的手帕 1995 3 风情录
欧洲民俗拾零 1995 3 风情录
鸡尾酒的秘密 1995 3 生活之友 史九公
等待 1995 3 点滴
北京人与上海人 1995 3 杂谈随感 杨东平
女人与小说 1995 3 杂谈随感 徐国静
美国今昔退休总统 1995 3 生活之友 瑞平
漫画与幽默 1995 3 幽默小品
探索的动机 1995 3 青年一代 爱因斯坦
为了遥无的红杉林 1995 3 青年一代 基诺娜
三颗桃核 1995 3 人生之旅 罗·邓肯
报酬 1995 3 人生之旅 迈克尔·多瑞斯
一个农家大学生的经济帐 1995 3 点滴 刘俊彦
生物与黄金分割 1995 3 知识窗
生命的感染 1995 3 点滴 莫小米
两人窄弄 1995 3 点滴 莫小米
付出时间 1995 3 点滴
杰出企业家的特点 1995 3 人物 辛文
人 1995 3 点滴 柯云路
风·景 1995 3 人生之旅 吴毓生
美丽的歧视 1995 3 人生之旅 胡子宏
泰戈尔的婚恋 1995 3 人物 王基高
« 上一页 第 176 / 383 页 下一页 »