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行动基本计划

1983 年第 2 期 · 青年一代 · 彼得·德拉克
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  人们对于干什么或者不干什么的一切思考均取决于对下列诸问题的解答(这相当于做出某种选择):   1.我的目的是什么?(意图)   2.对于我自己以及影响目的的一切事物,我有何了解?(第一手资料)   3.我拥有什么样的物质条件来适合我的目的?(物力)   4.我怎样计划运用这些第一手资料和物力来实现我的目标?(方法)   5.怎样使计划好的方法付诸行动?(贯彻)   6.这套简化的方法是基础,还需要下面6条加以补充:   ①把问题加以分门别类,它是一般性的呢,还是特殊的?或者是另一种新问题的第一次出现?   ②对要处理的问题进行解说。它们的性质是什么?   ③列出一张清单。什么样的要求和条件才满足对问题的解答?   ④确定最佳方案。未做修改之前(虽然这是不可避免的),找出哪一种行动计划是切实可行的。   ⑤最后决定行动方案。这便是,采取什么样的行动,谁还应该清楚这方案?   ⑥建立起反馈系统。这种方案怎样在贯彻执行的?支持这种方案的假设是否可行,或是不合时宜?
标题年份期号栏目作者
美满婚姻(外二则) 1989 5 意林
看指甲测健康 1989 5 意林 康斯坦斯·舒拉德
智力测试题二则 1989 5 测试
绝招 1989 5 幽默小品
自知之明 1989 5 幽默小品
实话实说 1989 5 幽默小品
奶牛的外加费 1989 5 幽默小品
以假当真 1989 5 幽默小品
解释 1989 5 幽默小品
实话实说 1989 5 幽默小品
愿做蝴蝶(随笔十二篇) 1989 5 书摘 白韵琴
莫求虚有的公平 1989 5 书摘
语丝 1989 5 语丝
门槛 1989 5 人生之旅 俞明
地址簿 1989 5 人生之旅 陆地
摔跤手和孤儿 1989 5 人生之旅
火车上的邂逅 1989 5 人生之旅 克温·西拜尔
黄昏的记忆 1989 5 人生之旅 赵冬妮
致好心家长的信 1989 5 人生之旅 诺曼·文森特·皮尔
罕见的强壮人 1989 5 生活之友
鸟笼 1989 5 趣闻轶事
感觉 1989 5 趣闻轶事
养性之道 1989 5 点滴
物可例人 1989 5 点滴
补白二则 1989 5 点滴
渴望 1989 5 点滴
言不二价 1989 5 点滴
接吻——年轻的滋味 1989 5 风情录 张宁静
天南地北 1989 5 风情录
妙法解难题 1989 5 知识窗
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