读者 200 期文章库

行动基本计划

1983 年第 2 期 · 青年一代 · 彼得·德拉克
« 上一篇 下一篇 »
  人们对于干什么或者不干什么的一切思考均取决于对下列诸问题的解答(这相当于做出某种选择):   1.我的目的是什么?(意图)   2.对于我自己以及影响目的的一切事物,我有何了解?(第一手资料)   3.我拥有什么样的物质条件来适合我的目的?(物力)   4.我怎样计划运用这些第一手资料和物力来实现我的目标?(方法)   5.怎样使计划好的方法付诸行动?(贯彻)   6.这套简化的方法是基础,还需要下面6条加以补充:   ①把问题加以分门别类,它是一般性的呢,还是特殊的?或者是另一种新问题的第一次出现?   ②对要处理的问题进行解说。它们的性质是什么?   ③列出一张清单。什么样的要求和条件才满足对问题的解答?   ④确定最佳方案。未做修改之前(虽然这是不可避免的),找出哪一种行动计划是切实可行的。   ⑤最后决定行动方案。这便是,采取什么样的行动,谁还应该清楚这方案?   ⑥建立起反馈系统。这种方案怎样在贯彻执行的?支持这种方案的假设是否可行,或是不合时宜?
标题年份期号栏目作者
嫂子,你是上天派来的妈妈 1996 5 人生之旅 华永波 段丽
小品七则 1996 5 文苑 吴素琴
校长向我道歉 1996 5 文苑 H·索洛姆科
三四五六的故事 1996 5 人生之旅 孙君红
《王洛宾》图片集的断想 1996 5 杂谈随感 王犁犁
死神也怕咬紧牙关 1996 5 人生之旅 霍忠义
请勿践踏草坪 1996 5 人物
断章三则 1996 5 杂谈随感
“八点零五分“与发明 1996 5 知识窗 肖文
一个老知识分子的心声 1996 6 文苑 季羡林
名人养生歌诀 1996 6 意林
生命,有一种硬度 1996 6 文苑 邓康延
导演未来 1996 6 文苑 莫小米
重见玛莲娜 1996 6 人生之旅 于兆吉
现代家庭 1996 6 婚姻家庭 冯骥才
两只有历史价值的胃 1996 6 知识窗 艾达
中国的“白痴学者” 1996 6 生活之友 方刚
神来之笔 1996 6 杂谈随感
人活着,就是与人共存 1996 6 杂谈随感 王英琦
“语文闲谈”3则 1996 6 杂谈随感 周有光
纸钢琴练出的桂冠 1996 6 点滴 刘宝海
十座擂台 十个传奇 1996 6 体育之窗 李超
白领箴言 1996 6 青年一代 阿忆博士
打错了 1996 6 文苑 刘以
丁聪人物画 1996 6 人物
假如我有九条命 1996 6 文苑 余光中
给一位小朋友的信 1996 6 青年一代 哈里·贝迪
我所看到的美国小学教育 1996 6 在国外 高钢
讲台上的幽默大师 1996 6 人物 郭济舫
云豹救我们脱熊掌 1996 6 动物世界 陈传国
« 上一页 第 310 / 383 页 下一页 »