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教师和学生

1989 年第 2 期 · 幽默小品 ·
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  “牛皮主要用来干什么”?   教师问他班上的学生。   一个男孩举手回答说:“我知道,先生,是用来把牛包在一起。”   教师:“一个傻瓜提的问题比一个聪明人所能回答的还要多。”   学生:“怪不得我们那么多人考不及格。”   一个教师在班上讲万有引力被发现的事。她说:“艾萨克·牛顿爵士坐在地上,眼睛望着一棵树,一个苹果落到了他头上,他由此发现了万有引力。想想看,这妙不妙!”   “是啊,如果他坐在教室,眼睛盯着书本,他就什么也发现不了。”最后一排的一个学生叫道。”   教师为了使学生充分理解什么是慈善,说道:“罗伯特,如果我看到有人用力抽打毛驴,便去加以阻止,我所表现的是一种什么样的美德?”   “兄弟般的友爱。”罗伯特说。   一个教师正在班上讲现代发明。他说,“你们能告诉我五十年前所没有的任何重要的东西吗?”   “我!”一个最聪明的学生大声说。
标题年份期号栏目作者
城市的性格魅力 1999 4 杂谈随感 佚名
动物的越轨行为 1999 4 天南地北 李本亭
言论 1999 4 言论
二月 1999 4 诗歌 帕斯捷尔纳克
就像火炉中青铜的灰 1999 4 诗歌 帕斯捷尔纳克
上帝偏心 1999 4 漫画与幽默
没有选择 1999 4 漫画与幽默
属相 1999 4 漫画与幽默
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怎么回事 1999 4 漫画与幽默
关于律师的幽默 1999 4 漫画与幽默
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爱情漫画 1999 4 漫画与幽默
世界百年掠影(1920—1929)(连载三) 1999 4 世纪回眸
自己建造的房子 1999 4 文苑 朝阳
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今年老百姓最关心什么? 1999 4 报刊拾零 李玲 冬民
我国首位为“1”的常用电话号码 1999 4 资料卡
兽语 1999 4 补白 陈世润
深深的体谅 1999 4 人世间 神津 康娜
关于婚姻的两个比喻 1999 4 婚姻家庭 雨晴
所谓…… 1999 4 补白
一致的代价 1999 4 杂谈随感 陈四益
人是有记忆的 1999 4 杂谈随感 沈冬子
世界名人论知识经济 1999 4 语丝
土吃洋和洋吃土 1999 4 杂谈随感 蒋子龙
历史上的计时划分和计时器发明 1999 4 知识窗 项根英
《读者》:文化生活的小保姆和人生导师 1999 4 心声
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