读者 200 期文章库

培根论读书

1982 年第 3 期 · 青年一代 ·
« 上一篇 下一篇 »
  读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹、全局策划,则舍好学深思者莫属。读书费时过多易惰,文采藻饰太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足,经验又补读书之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接;而书中所示,如不以经验范之,则又大而无当。有一技之长者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书,然书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可只为寻章摘句,而应推敲细思。书有可浅尝者,有可吞食者,少数则须咀嚼消化。换言之,有只须读其部分者,有只须大体涉猎者,少数则须全读,读时须全神贯注,孜孜不倦。书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏、淡而无味矣。   读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。因此不常作笔记者须记忆特强,不常讨论者须天生聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。人之才智但有滞碍,无不可读适当之书使之顺畅,一如身体百病,皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾,射箭利胸肺,慢步利肠胃,骑术利头脑,诸如此类。如智力不集中,可令读数学,盖演题须全神贯注,稍有分散即须重演;如不能辨异,可令读经院哲学,盖是辈皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物阐证另一物,可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷,皆有特药可医。   (摘自《英国诗文选译集》)
标题年份期号栏目作者
两种性格的人 1986 3 人生之旅
父亲这一行 1986 3 人生之旅 子敏
此景不长 1986 3 人生之旅
发现孩子的特长 1986 3 人生之旅 玛吉·斯特朗
诺贝尔遗嘱诉讼案 1986 3 生活之友
人们背着人的时候 1986 3 生活之友 高尔基
幽默的图图主教 1986 3 生活之友
“突然”与“突然之间” 1986 3 生活之友
小计退英王 1986 3 生活之友
阿里和小提琴手 1986 3 生活之友
小说家的专利 1986 3 生活之友
英军中的动物福星 1986 3 生活之友 郎宗亨
文坛轶事 1986 3 生活之友
文坛轶事 1986 3 生活之友
主人翁与客人感 1986 3 趣闻轶事
朋友 1986 3 趣闻轶事
好战的狼 1986 3 趣闻轶事
成功的道路 1986 3 点滴
抬杠 1986 3 点滴
信不信由你 1986 3 知识窗
营养有助于怡情养性 1986 3 知识窗
有趣的英文单词 1986 3 知识窗
美国人的读书态度 1986 3 在国外 梁厚甫
赢的策略 1986 3 在国外
今日苏联妇女 1986 3 在国外
喜欢教书——一位大学教授的自白 1986 3 社会之窗 P.G.Beidler
难忘的八个字 1986 3 社会之窗 玛丽·安·伯德
黑手党的内幕 1986 3 社会之窗 徐晓晴
洒向人间都是爱 1986 3 人物
她就是兰德斯 1986 3 人物
« 上一页 第 133 / 383 页 下一页 »