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花开为凋谢

1995 年第 10 期 · 人生之旅 · 安东尼奥·阿姆里
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  我的儿子弗朗哥才5岁,可他对事物的判断却有一种无可辩驳的逻辑。作为这种逻辑基础的概念虽不多,但很坚实。   就拿钱来说吧。如果我问弗朗哥:“钱是什么?”他就回答:“钱是用来花的。”   他说得对。钱发明出来,是供人花的。要是我问他钱是从哪里来的,他不会回答我:“钱是爸爸用血汗挣的。”而是提出一种非常独特的观点:   “钱是银行给的。你到银行去,它就给你钱。”   毫无疑问,弗朗哥对银行有一种古怪的看法。但这事说起来还是因我而起。   每月底,当妻子提醒说,我月初给她的钱已经用完了时,我便向她保证道,等我到银行去一趟就有钱了。因此,弗朗哥把银行想象成堆满一千里拉面值钞票的“奥纳尔摩”。   我们还是抛开严肃的经济问题,看看弗朗哥对普通事物的看法吧。   “玻璃窗是什么,弗朗哥?”   “玻璃窗是让人去擦的。”   我能说他答错了吗?不能,因为,安了玻璃窗,就得时不时地去擦它。别人家不知道怎么样,至少在我们家是这么干的。   “可通心粉是什么?”   “通心粉是让人去吃的。”   “汤呢?”   “汤是让人把它剩在盘子里的。”   当然啦,新地毯“是为了让人别去踩它”;“猫是为了舔自己的爪子”。而世界上有“冰淇淋,是为了人吃不到它而心里难过”。   他对教育所下的定义也十分明确:   “学校是什么,弗朗哥?”   “学校是为了让人不要去的地方。”   接下去对一些有关问题的回答是这样的:“作业是让人不要去做的”;“老师是专门批评人的”;“成绩单是为了让妈妈看了惊叫的”;而“假期永远是美好的东西”。   这样的例子举不胜举。然而,弗朗哥最妙的一个回答简直富有诗意,一个小孩子讲出这样的话来,真会使你心慌意乱。   “花儿开放是为了凋谢。”   这样的话难道不会深深地拨动你的心弦吗?   不过,蕴藏在弗朗哥那幼小心灵里的真诚、善良和亲情,只有在讲到他敬爱的爸爸时,才更为充分地表现出来:   “爸爸生来是为了去干活,住在离家尽可能远的地方。爸爸生来得整天抱怨。爸爸是多余的人!”
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何谓有福 1995 5 意林 黄永武
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