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“教师情书”选

1990 年第 1 期 · 幽默小品 ·
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  这是一位有20多年教龄的老师从自己耳闻目睹的教师情书中摘选出来的。摘者声明,决无追索笑料之初衷,更无揶揄同行之恶意,主要是想让读者了解教师对自己事业的痴情。   地理老师写道:“你是东半球,我是西半球。我们在一起,便是整个地球了。”   回信:“地球上那不只剩下我们这孤独的一对了?”   历史老师写道,“现实是今天,历史是昨天,我们相爱,昨天和今天便天然地连接在一起了。”   回信:“只有昨天,今天而没有明天,我们活着还有什么想头呢?”   数学老师这样写:“亲爱的,你是正数,我便是负数,我们都是有理数,该是天生的一对啊。”   回音:“亲爱的,结果结婚后我做出了无理的事,也还是有理的吧?”   化学老师这样求爱:“亲爱的,你是氢,我是氧,我们结合,便是水了。”   回音:“多了一个氢,我真担心会是第三者!”   政治老师如此求婚:“梅梅,你是存在,我是意识,根据唯物论的原理,存在决定意识,我愿永远做你忠实的仆人。”   答复:“根据辩证法的原理,在一定条件下,意识对存在有反作用,一旦我们结了婚,你便成了主宰我的皇帝。”   语文教师写得更动人:“倩倩,你是夏夜的星,你是春天的云,你是潺潺小溪,你是溪边柳条上的百灵,你是轻盈的舞步,你是悦耳的歌声……”   倩倩这样回信:“我的天啊,你唯独不爱我这个人。”   物理老师的情书写得更妙:“你是阴极,我是阳极,我们相靠,便能产生爱情的电!”   女友吓坏了:“我不敢靠近你,我怕触电死去!”   生物老师独具一格:“人是富有感情的高等动物。我大胆地向你求爱,你一定会接受我的爱,因为我们都是地球上最高等的动物。”   他收到这样的回音:“我劝你把求爱信寄到动物园去!”   玲玲收到一封长达十页的英语信。   玲玲只认识:“亲爱的、我爱你、玲、赵(即写信者的姓)。”她回信写道:“我要苦读五年英语后才能回答你,那时我已经29岁了,你能耐心等待吗?”
标题年份期号栏目作者
从照片猎取情报 1985 11 生活之友 杨树
微笑的警告 1985 11 生活之友 吕习明
甜蜜的雕像 1985 11 生活之友
世界最厚的地方 1985 11 生活之友
厨师帽会 1985 11 生活之友
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柯姑娘为慈禧画像 1985 11 生活之友 刘桂林
意林 1985 11 趣闻轶事
亿以上的记数法 1985 11 点滴
“死”的别称 1985 11 点滴
一米究竟有多长 1985 11 点滴
朱淑真的“断肠迷” 1985 11 点滴
邱吉尔与罗斯福 1985 11 点滴
“红魔房”之夜 1985 11 风情录 李硕儒
“吃”的风尚 1985 11 风情录 威廉姆·H·阿道夫
倾斜的足球场——五·一九之夜 1985 11 体育之窗 理由
信不信由你 1985 11 知识窗
脸的奥秘 1985 11 知识窗
“三教九流”与“五花八门” 1985 11 知识窗
孙中山的三个遗嘱 1985 11 人物
日本天皇秘闻 1985 11 人物 兰殿君
我的婚姻观——朱明瑛自述 1985 11 人物
贺子珍 1985 11 人物 裘之倬
我怎样看待死 1985 11 杂谈随感 宋振庭
苹果里的星星 1985 11 杂谈随感 迪·恩·帕金斯
十月与六月 1985 11 杂谈随感
坐位与地位 1985 11 杂谈随感
最危险的猎物 1985 11 文苑 理查德·康内尔
预演 1985 11 文苑 顿巴泽
生活宛如乘公共汽车 1985 11 文苑 A·萨阿强
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